第五部分 阅读理解

第一章 四选一

第一篇

【试题分析】本文为应用文。主要介绍了高中毕业生如何为大学生活做更好准备的四个技巧。

1.【答案】D

【解析】推理判断题。根据第一段首句“Getting into college is a big step for high school graduates, and it

comes with a lot of changes. (对于高中毕业生来说，进入大学是一大步，它带来了很多变化。)”和最后一句

“The following four tips will make high school graduates better prepared for college life. (以下四个技巧将使高

中毕业生为大学生活做好更好的准备。)”可知，该文主要针对于高中毕业生(即准大学生)的。故选 D。

2.【答案】A

【解析】细节理解题。根据第二段第二句“Writing down your goals and breaking down each huge, long-term goal into smaller more practical ones can help make it feel more real, and writing out a plan for achieving it can give you a roadmap to success. (写下你的目标，把每个巨大的长期目标分解成更小、更实际的目标，可以帮

助它感觉更真实，写出一个实现它的计划可以给你一个成功的路线图。)”可知，作者建议学生要将宏大的计划拆分成一个个细小的可实现的计划。故选 A。

3.【答案】C

【解析】细节理解题。根据第三段第三句“If you feel that your interpersonal skills need some work, practice asking thoughtful questions and listening closely, develop your understanding by putting yourself in someone else’s shoes, and enhance your self-confidence. (如果你觉得你的人际交往能力需要一些工作，练习提出深思熟

虑的问题并仔细倾听，通过设身处地为别人着想来发展你的理解，增强你的自信心。)”可知，新生在人际交往时学会倾听。故选 C。

4.【答案】A

【解析】细节理解题。根据第四段第三句“Organization is the key, so if you are not someone who is naturally organized, set up your study schedule. (组织是关键，所以如果你不是一个自然有条理的人，那就制

定你的学习时间表。)”可知，在大学成功学习的关键是要学会成为一个有条理性的人，并科学安排自己的时间。故选 A。

5.【答案】B

【解析】细节理解题。根据最后一段第一、二句“Managing money is a critical life skill, and for many, it is

at college hat they develop it for the first time. Start by estimating your financial balance. (管理资金是一项至关

重要的生活技能，对许多人来说，这是他们在大学帽子上第一次发展它。首先估计您的财务状况。)”可知

大学生要学会自主管理金钱，首先要预估财务状况。故选 B。

第二篇

【试题分析】本文为应用文。主要介绍了在春假期间，图书馆举办的几个和孩子相关的活动。

1.【答案】B

【解析】细节理解题。根据第二个事件“At 2:00 p.m., on March 25, Tuesday, a lecture will be delivered in Room 201, which focuses on the development of writing skill. Famous tutors from the district won’t disappoint you.”(3 月 25 日(周二)下午 2 点，我们将在 201 教室进行一场关于写作技能培养的讲座。当地的名 师不会让你失望的。)可知，为了润色你的写作，参加周二的写作讲座是你最好的选择。故选 B。

2.【答案】C

【解析】细节理解题。根据第四个事件“On Thursday, March 27, at 2:00 p.m., the annual Children’s Gathering will take place in Room 201, the second floor. Pick up an invitation in the Children’s Room and return your RSVP to reserve your seat at the table by 3:00 p. m. on Tuesday, March 25. Only children are allowed in the Gathering.”(3 月 27 日(周四)下午 2 点，一年一度的儿童聚会将在二楼 201 室举行，请在儿童活动室领取邀

请函，并在 3 月 25 日(星期二)下午 3 点前将您的 RSVP 寄回，以保留您的座位。只有孩子才能参加聚会。)可知，关于一年一度的儿童聚会，你必须对邀请作出回复，以确保你得到一个座位。故选 C。

3.【答案】A

【解析】细节理解题。根据第五个事件“Enzo recently appeared on the Ellen DeGeneres Show — come and

see him at the library!”(恩佐最近出现在 Ellen DeGeneres 秀上——来图书馆看看他吧!)可知，根据公告，

对恐龙杀手之谜感兴趣的孩子们可以参加周五的艾伦秀这个陈述是错误的，该段第一句只是说周五上午 10

点 30 分，ENZOology 儿童科学节目的 Enzo Monfre 将带来化石现场，而最后一句也只是说恩佐近期会出席艾伦秀，并没有明确说是在周五举行。故选 A。

4.【答案】A

【解析】细节理解题。根据倒数第二段中“Please note: In case of emergency, please call the Help Desk at

926-3736 and follow the procedures outlined on the voice message.”(请注意：如有紧急情况，请致电 926-3736

求助台，并按照语音留言中概述的程序操作。)可知，如果有紧急情况，你应该打电话给求助台。故选 A。

5.【答案】C

【解析】推理判断题。通读全文可知，文章主要介绍了在春假期间，图书馆举办的几个和孩子相关的活动。故可推知，这则通告主要是针对在校学生的。故选 C。

第三篇

【试题分析】本文为记叙文。主要描述了作者通过 AFS 申请成为了一个接纳交换生的寄宿家庭。她与

交换生西蒙娜结成了深厚的友谊。这也成为了她宝贵的人生回忆。

1.【答案】A

【解析】推理判断题。根据第一段第一、二句“When I was a high school student, a close friend went to New Zealand as an exchange student and I was very curious. I wasn’t able to become an exchange student myself, but I began talking to my parents about possibility of becoming a host family to see it.”(在我上高中的时候，我的一

个好朋友去新西兰做交换生，我很好奇。我自己没法成为一名交换生，但我开始和父母讨论成为寄宿家庭的可能性)可知，作者对交换生活动很感兴趣，也想作为寄宿家庭接纳一位交换生，故选 A。

2.【答案】B

【解析】推理判断题。根据第一段最后一句“Our school had an active AFS (American Field Service) chapter, so we got information about hosting a student through AFS.(我们学校有一个活跃的 AFS(美国现场服务)分会，所以我们通过 AFS 获取了有关成为寄宿家庭的信息)”、第二段第一、二句“After further exploration, we decided to go for it. We received a student’s brief introduction.”(经过进一步的探索，我们决定去做。我们收到了一个学生的简短介绍)和第四段第一句“AFS began making the arrangements for Simone to come to America for her year as an exchange student.(AFS 开始安排西蒙娜作为交换生来美国学习一年。)”可知，作者是通过

向 AFS 递交申请，经该结构介绍，认识了西蒙娜。故选 B。3.【答案】C

【解析】推理判断题。根据第一段最后一句“Our school had an active AFS (American Field Service) chapter, so we got information about hosting a student through AFS.”(我们学校有一个活跃的 AFS(美国现场服务)分会，所以我们通过 AFS 获取了有关成为寄宿家庭的信息)和第二段第二、三句“We received a student’s brief introduction. We looked over the pictures and her family and read the introduction.”(我们收到了一个交换生的简介。看了照片和她的家庭，并阅读了介绍)可知，AFS 为有意申请成为寄宿家庭的人提供了很多帮助，包括提供交换生真实的简介材料以及申请须知等等，故选 C。

4.【答案】D

【解析】细节理解题。根据第一段最后一句“Our school had an active AFS (American Field Service) chapter, so we got information about hosting a student through AFS.(我们学校有一个活跃的 AFS 分会，所以我们通过 AFS 获取了有关成为寄宿家庭的信息)”、第二段第一、二句“We received a student’s brief introduction. We looked over the pictures and her family and read the introduction.”(我们看了一个学生的照片，并阅读她的个人及家庭情况介绍)、第三段第一句“After informing AFs that we’d accept the student, we had the opportunity to call her on the phone and began writing to her.”(在通知 AFs 我们将接受该学生后，我们有机会给她打电话，并开始给她写信)和第四段第三句“During the year of Simone’s stay, we had our ups and downs.”(西蒙妮住

在这里的那一年，我们的关系起起伏伏)可知，申请成为接受交换生的寄宿家庭的整个流程包括：先获取有关成为寄宿家庭的信息，再审查交换生的介绍材料，然后通讯交流，最后住在一起。故选 D。

5.【答案】C

【解析】推理判断题。根据最后一段第一、二句“Now, 18 years after first welcoming Simone into our family, she is still important to us. We have kept in close contact in the years since she left America.”(现在，在西蒙妮第一次加入我们的家庭 18 年后，她对我们仍然很重要。她离开美国后，我们一直保持密切联系)可知，作者与西蒙娜之间结成了深厚真挚的友谊。故选 C。

第四篇

【试题分析】本文为议论文。文章通过讲述作者的经历告诉我们：每一个人都需要得到他人的认可，

哪怕只是一句简短的问候，而问候的力量是非常强大的。

1.【答案】B

【解析】细节理解题。根据文章第一段第一句“I work at a company where there are about a gazillion

employees.”可知，作者在一家有很多员工的公司里工作。故选 B。

2.【答案】A

【解析】细节理解题。根据文章第二段第二、三句“She stopped to speak to Mr. Lee. I was busy trying to

bulls-eye the ‘O’ in the stop sign with a rock.”可知，作者的母亲停下来和李先生说话，而作者则在全神贯注地用石头瞄准停车牌上的“O”，bulls-eye 即对应 A 项中的 aiming at，“O”即对应 A 项中的 a letter。故选A。

3.【答案】D

【解析】细节理解题。根据文章第二段倒数第二句“You let that be the last time you ever walk by somebody and not open up your mouth to speak, because even a dog can wag its tail when it passes you on the street”可知，

母亲所说的话的意思是：你以后再也不许像刚才那样碰到人的时候闷声不响，即使是街边的小狗，有人来

了都懂得摇摇尾巴呀。结合常识和下文作者的表现可推知，作者的母亲认为遇到人不打招呼是不礼貌的。

故选 D。

4.【答案】C

【解析】细节理解题。根据文章第三段最后一句“Even then, I started to see that when I spoke to someone,

they spoke back, and that felt good”可知，作者发现，只要他跟别人打招呼，别人也会主动地回应他。那种

感觉很好。故选 C。

5.【答案】C

【解析】主旨大意题。根据全文内容和最后一段“The day you speak to someone who has their head held

down and when they lift it up and smile, you realize how powerful it is just to open your mouth and say, ‘Hello.’”

可知，本文主要论述了问候的力量。故选 C。

第五篇

【试题分析】本文为说明文。文章讲述了各国政府和企业认为氢气这种最丰富的元素有助于应对气候

变化，还介绍了一些国家设定了净零排放目标，最后对氢气的用途做了一些介绍。

1.【答案】B

【解析】细节理解题。根据第一段第一句“Hydrogen has taken off in 2020 as the future green fuel of choice, with governments and businesses betting big that the universe’s most abundant element can help fight climate change.”可知，各国政府和企业纷纷押注，认为宇宙中最丰富的元素有助于应对气候变化，Hydrogen 即 the universe’s most abundant element，所以 A 项、C 项正确;根据第一段第二句“More than $150 billion worth of green hydrogen projects have been announced globally in the past nine months”可知，在过去的 9 个月中，全球宣布了价值 1500 多亿美元的绿色氢项目，所以 B 项中的“Over $250 billion”错误;根据最后一段最后一句“in processes that emit 830 million tons a year of carbon dioxide, according to the International Energy Agency” 可知 D 项正确。故选 B。

2.【答案】B

【解析】细节理解题。根据第二段第一句“China, Japan and South Korea recently joined a slew of European countries setting net zero targets for carbon emissions by the middle of the century.”可知，中国、日本和韩国最近加入了一系列欧洲国家的行列，为本世纪中叶的碳排放设定了净零排放目标。本世纪中叶对应的即 B 项。

故选 B。

3.【答案】D

【解析】细节理解题。根据第二段最后一句“The main targets are those sectors that use coal, oil and gas as raw materials, such as in steel-making, cement and fertilizers, and in shipping and aviation.”可知，主要目标是以煤、石油和天然气为原料的部门，如炼钢、水泥和化肥以及航运和航空业。D 项(水供应)没有涉及。故

选 D。

4.【答案】C

【解析】细节理解题。根据第三段第一句“Hydrogen, long used as rocket fuel, is mainly used in oil refining

and to produce ammonia for fertilizers.”可知，氢，长期以来被用作火箭燃料，主要用于炼油和生产化肥用

氨。C 项(用来切割金属)没有涉及。故选 C。

5.【答案】A

【解析】细节理解题。根据第三段第二句“Today it is mostly extracted from natural gas or coal, called grey

hydrogen”可知，从天然气或煤中提取的氢称之为灰氢。故选 A。