400-633-0111
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1.在人们常说，“不好的教师，只教人真理，好的教师教人发现真理。”这充分地说明了教学中( )的重要性。
A.向学生传授知识
B.培养学生能力
C.双基教学
D.学生学习的主动性
2.某老师在英语教学中，不仅注重学生的词汇和阅读量的积累，平时也会组织一些活动让学生进行口语表达和交流，这主要体现出的教学规律是( )。
A.教师主导与学生主体相统一
B.直接经验与间接经验相统一
C.掌握知识与发展能力相统一
D.传授知识与思想教育相统一
3.( )是启发教学的首要问题。
A.创设问题
B.发扬教学民主
C.调动学生的内在主动性
D.能力
4.下列选项中，体现了循序渐进的教学原则的是( )。
A.“时教必有正业，退息必有居学”
B.“善思则得，善诱则通，诱思交融，百炼成钢”
C.“不陵节，谓不教长者才者以小，教幼者顿者以大也”
D.“授之以鱼，足解一日之饥;授之以渔，足食终身之鱼”
5.数学课上，张老师在教“圆周率”时，向学生介绍了祖冲之的成长过程以及他与圆周率的故事，张老师循的教学原则是( )。
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.循序渐进原则
D.科学性与思想性相统一原则
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