400-633-0111
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1.小彤为了使自己的行为符合大人口中的好孩子形象，经常主动帮助他人积极参加集体活动，这说明小彤的道德发展阶段处于( )。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.准习俗水平
2.一般来说，在( )的班级管理类型中，教师的责任心较差，对学生在学习过程中出现的问题漠不关心，也没有积极的课堂管理要求，学生的学习动机与学习热情低，教学效果差。
A.独断型
B.兴趣型
C.放任型
D.民主型
3.教师或学校不得以各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，因为学生有( )。
A.身心健康权
B.隐私权
C.人格尊严权
D.人身自由权
4.将教育目标分为认知目标、情感目标、动作技能目标的著作是布卢姆的( )。
A.《教育过程》
B.《教学过程最优化》
C.《教育目标的分类系统》
D.《教育论》
5.新课程改革积极倡导的学生观是( )。①学生是发展的人 ②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者 ④学生是具有独立意义的人
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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