1.小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于（ ）。

A.社会活动

B.技能活动

C.科技活动

D.学科活动

2.在学校教育中，教师最主要、最基本的职责是（ ）。

A.培养能力

B.依法执教

C.教书育人

D.传授知识

3.某学校为热爱体育的学生创设了有趣的课外活动，具体做法是将对体育活动有特别兴趣的学生组织起来，进行体育技巧训练，并创建了羽毛球队、乒乓球队、篮球队、足球队等，一队的人数控制在10至20人。学校的这种课外活动组织形式属于（ ）。

A.群众性活动

B.个人活动

C.团队活动

D.小组活动

4.小学三（1）班班主任李老师用了一只比较别致的笔，不久，全班同学也用上了和李老师一样的笔，这说明小学生具有（ ）。

A.向师性

B.可塑性

C.接受性

D.依赖性

5.小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是（ ）。

A.班主任工作职责

B.班主任自身素质

C.班级学生的质量

D.班级学生的质量

• 答案及解析：
• 1.【答案】C 【解析】本题考查课外活动。学科活动是一种学科性的课外学习和研究活动，一般按学科分别组织活动，这类活动是学校课外活动的主体部分。技能活动是以技能学习、交流为主的活动形式。社会活动就是某个人参加的有关社会上各行各业或者某一社会性质问题调查或走访的活动，具有以社会为媒介的性质，是基于“社会”这一事物而产生的。科技活动是学习现代科学技术知识、进行各种科技实践性作业的活动。如学习无线电、制作科技小模型，气象观测，采集标本，动物小观察，小饲养，小种植实验，良种培育，教具制作，以及举办科技知识讲座和科学家故事会、科技表演、竞赛等。题干中的气象观察、标本制作等就是典型的科技活动，符合题意。故本题选C。
• 2.【答案】C 【解析】本题考查教师职业。教书育人是教师的天职和根本任务。在学校教育中，教师最主要、最基本的职责是教书育人。故本题选C。
• 3.【答案】D 【解析】本题考查课外活动的组织形式。小组活动是课外、校外教育活动的主要形式。小组活动以自愿组合为主，根据学生的兴趣、爱好和学校的具体条件，进行有目的、有计划的经常性活动。小组活动的特点是自愿组合、小型分散、灵活机动。小组活动一般以10-20人为宜。因此题干中的课外活动组织形式是小组活动。故本题选D。
• 4.【答案】A 【解析】本题考查学生的特点。从学生自身的特点来看，学生具有可塑性、依赖性、向师性。依赖性，是指小学生还不具备完全独立生活的能力，入学后会将对父母的依赖转化为对教师的依赖。可塑性，是指小学生处于长知识、长身体的时期，也是他们品德、人格正在形成的时期，各方面尚未成熟，具有很大的发展潜力，而且尚未定型，容易受到外部环境的影响。向师性是指学生入学后，会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师，把教师作为获取知识的智囊。教师的劳动具有示范性，也是因为小学生具有向师性，教师的言谈举止对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。故本题选A。
• 5.【答案】D 【解析】本题考查班主任工作。班主任的工作内容包括多个方面，其中“了解和研究学生”是班主任工作的前提和基础，也是决定班主任工作成效的主要因素。故本题选D。