2023-12-27 13:14:02
中师华图
1.学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是（ ）。
A.开始知道自己的性别
B.自我中心地认识性别角色
C.刻板地认识性别角色
D.较灵活地认识性别角色
2.第一个专门对学前教育提出深刻认识并有系统论述的教育家是（ ）。
A.亚里士多德
B.柏拉图
C.昆体良
D.夸美纽斯
3.幼儿动作的发展先从上部动作开始，然后到下部动作，这属于（ ）。
A.分化规律
B.首尾规律
C.近远规律
D.无有规律
4.（ ）恒常性包括亮度，大小，形状的恒常性。
A.动觉
B.听觉
C.视觉
D.方位知觉
5.对于（ ）幼儿要培养积极探索精神及踏实认真的品质，防止谨小慎微。
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
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